CONTEÚDOS E CRITÉRIOS - 2013/14

 

1º ciclo

 

2º ciclo 

5º ano
6º ano

3º ciclo

 
 7º ano
 8º ano
9º ano

A avaliação é realizada em todas as disciplinas atribuindo 80% de ponderação ao domínio cognitivo e 20% ao domínio atitudinal.

Os critérios de avaliação do domínio atitudinal são os mesmos para todas as disciplinas.
Domínio Atitudinal  Ponderação 20%
Desempenhos / Critérios Instrumentos de Avaliação
Cumprimento de tarefas

Respeito pelas regras

Organização do trabalho

Participação nas atividades

Observação na aula 

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Critérios e Conteúdos - 3º CICLO


7º ANO
PORTUGUÊS

INGLÊS

LE_1

INGLÊS

LE_2

FRANCÊS

_NÍVEL1

FRANCÊS

_NÍVEL3

ALEMÃO LE_2 HISTÓRIA
MATEMÁTICA
CIÊNCIAS NATURAIS
FÍSICO  QUÍMICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO VISUAL
PLASTICIDADES DANÇA MUSICA TIC EDUCAÇÃO FÍSICA

8º ANO

PORTUGUÊS
INGLES LE_1
FRANCÊS NÍVEL2 ALEMÃO LE_2
HISTÓRIA
MATEMÁTICA
CIÊNCIAS NATURAIS
FÍSICO QUÍMICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO VISUAL
PLASTICIDADES DANÇA
TIC EDUCAÇÃO FÍSICA

9º ANO

PORTUGUÊS
INGLES LE_1
FRANCÊS NÍVEL3 ALEMÃO LE_2
HISTÓRIA
MATEMÁTICA
CIÊNCIAS NATURAIS
FÍSICO QUÍMICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO VISUAL
ARTES E TECNOLOGIAS
TIC
EDUCAÇÃO FÍSICA

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Estatuto do Aluno e Ética Escolar

Estatuto do Aluno e Ética Escolar, que estabelece os direitos e os deveres do aluno dos ensinos básico e secundário e o compromisso dos pais ou encarregados de educação e dos restantes membros da comunidade educativa na sua educação e formação, revogando a Lei n.º 30/2002, de 20 de dezembro.

escola82011veja aqui

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